พัฒนวิชชากุล ก. (2026). ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่าน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, 10(1), 23–36. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/EJFE/article/view/5998