[1]
ยุทธนา พันธ์มี, ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์, และ ประหยัด จิระวรพงศ์, “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดความยึดมั่นผูกพันร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏ”, Educ. J. KPRU., ปี 3, ฉบับที่ 6, น. 30–44, ก.ย. 2022.