ภูมิมา ณ, ภูครองทุ่ง ส, แสนโยธา อ. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนนับไม่เกิน 1,000 และ 0 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะ. Educ. J. KPRU. [อินเทอร์เน็ต]. 26 มิถุนายน 2024 [อ้างถึง 30 มิถุนายน 2025];8(15):71-82. available at: https://so08.tci-thaijo.org/index.php/EJFE/article/view/2946