เพ็งวงษ์ ณ. และ แผลงศร บ. 2026. ผลการใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์รายวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารครุศาสตร์ปัญญพัฒน์  มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์. 4, 1 (มิ.ย. 2026), 35–56. DOI:https://doi.org/10.65205/jedusrru.2026.4919.