(1)
เพ็งวงษ์ ณ.; แผลงศร บ. ผลการใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์รายวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. J. Educ. Panyaphat Surindra Rajabhat Univ. 2026, 4, 35-56.