เพ็งวงษ์ ณ.; แผลงศร บ. ผลการใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์รายวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารครุศาสตร์ปัญญพัฒน์  มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 35–56, 2026. DOI: 10.65205/jedusrru.2026.4919. Disponível em: https://so08.tci-thaijo.org/index.php/JEDU-SRRU/article/view/4919. Acesso em: 1 ก.ย. 2026.