[1]
ร่วมจิตร ว. และ ปณะราช ย., “การศึกษาความสามารถในการสื่อสารสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และความรับผิดชอบโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, J. Educ. Panyaphat Surindra Rajabhat Univ., ปี 2, ฉบับที่ 2, น. 33–46, ธ.ค. 2024.