เพ็งวงษ์ ณ. และ แผลงศร บ., “ผลการใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์รายวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”, J. Educ. Panyaphat Surindra Rajabhat Univ., ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 35–56, มิ.ย. 2026.