[1]
บุญรอด อ., มั่งคั่ง ช., และ สระทองชุน ก., “การส่งเสริมภาวะผู้นำเเบบประชาธิปไตยของนักเรียนผ่านการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในโรงเรียนประจำที่มีความหลากหลายชาติพันธุ์”, J. Educ. Panyaphat Surindra Rajabhat Univ., ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 79–98, มิ.ย. 2026.