ศรีจันทร์แก้ว ร. . ., เมืองโคตร ป. ., & ภูสีฤทธิ์ น. (2022). ผลของการใช้แอปพลิเคชันคาฮูท (Kahoot) ที่มีต่อพุทธิพิสัยด้านความรู้ความจำ เรื่อง พื้นฐานอัตราส่วนตรีโกณมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารสหวิทยาการวิจัยและนวัตกรรมการศึกษา (Journal of Interdisciplinary Research and Educational Innovation), 1(1), 1–15. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/JIREI/article/view/117