Piyasakulsawee, P., & สนใจ บ. (2022). รูปแบบการจัดกิจกรรมเสริมพลังไฉไล สไตล์ MAPS เพื่อพัฒนา ทักษะการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วารสารสหวิทยาการวิจัยและนวัตกรรมการศึกษา (Journal of Interdisciplinary Research and Educational Innovation), 1(1), 87–99. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/JIREI/article/view/225