[1]
ศรีจันทร์แก้ว ร. . ., เมืองโคตร ป. ., และ ภูสีฤทธิ์ น., “ผลของการใช้แอปพลิเคชันคาฮูท (Kahoot) ที่มีต่อพุทธิพิสัยด้านความรู้ความจำ เรื่อง พื้นฐานอัตราส่วนตรีโกณมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, JIREI, ปี 1, ฉบับที่ 1, น. 1–15, มิ.ย. 2022.