ศุกระจันทร์ ธ.; ภูมิสูง ป.; พึ่มชัย ธ. การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. JMSSN 2024, 4, 1462-1474.