แสนสระดี ม., กำลังเลิศ ร., & แขวงเมือง ป. (2024). ผลการสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ แบบจักรวาลนฤมิต ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ สำหรับห้องเรียนเคมี. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 4(4), 1275–1290. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/JMSSNRU/article/view/3450