[1]
พุฒฟัก พ. และ กลิ่นเอี่ยม จ., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการให้เหตุผลและการโต้แย้งทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์”, JMSSN, ปี 4, ฉบับที่ 3, น. 819–835, ก.ย. 2024.