[1]
แสนสระดี ม., กำลังเลิศ ร., และ แขวงเมือง ป., “ผลการสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ แบบจักรวาลนฤมิต ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ สำหรับห้องเรียนเคมี”,
JMSSN
, ปี 4, ฉบับที่ 4, น. 1275–1290, ธ.ค. 2024.