สุนทรนนธ์ ส. . ., “อิทธิพลของการออกแบบการเรียนรู้ที่มีต่อประสิทธิผลในการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านระบบเปิดขนาดใหญ่ (MOOCs) ของบุคลากรในมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติของไทย”, JMSSN, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 149–160, มี.ค. 2024.