[1]
วงค์บุญชา ห. 2021. การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสองปัจจัยที่ส่งผลต่อความพึงพอใจการจัดการเรียนรู้ ในหลักสูตรของคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี.
วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
. 2, 6 (ม.ค. 2021), 105–117.