ศรีอิสาณ ปทุมพร. 2026. “ผลของการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (PARTICIPATORY LEARNING) โดยการประยุกต์ใช้หลักการพื้นฐานทางพลศึกษา ที่ส่งผลต่อจิตวิญญาณความเป็นครู ของนักศึกษามหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ”. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 8 (3). Udon Thani, Thailand:107-22. https://so08.tci-thaijo.org/index.php/MSJournal/article/view/6078.