[1]
วรสันต์ ช. และ บุญรักษา อิทาปัจ ฐ. 2026. ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสอนแบบโค้ชชิ่ง เพื่อส่งเสริมความใฝ่เรียนรู้ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนบุญวัฒนา. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม. 7, 2 (ส.ค. 2026), ชินพัฒน์ วรสันต์ และฐิติกาญจน์ บุญรักษา อิทาปัจ (29–37).