กระเบื้องเก่า ส.; สิรินาวากุล พ. .; มาภา ม. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง นิราศนรินทร์ โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (G.I.) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม, Nakhon Phanom, Thailand, v. 6, n. 1, p. 36–45, 2025. Disponível em: https://so08.tci-thaijo.org/index.php/edunpuJ/article/view/4636. Acesso em: 13 ส.ค. 2025.