[1]
piromya moolmuang, “ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1: ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมมีความสำคัญมาก ที่ผู้บริหารทุกคนทุกระดับต้องมี เพื่อช่วยให้การบริหารงานในสถานศึกษาราบรื่นบรรลุจุดมุ่งหมาย ”, edunpuJ, ปี 5, ฉบับที่ 1, น. 12–23, เม.ย. 2024.