[1]
อ่อนตาจันทร์ ธ. และ ปณะราช ย., “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และความใฝ่เรียนรู้ โดยการบูรณาการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับวิธีการสอนโดยใช้เกม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, edunpuJ, ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 71–82, เม.ย. 2025.