[1]
สุริยาวงศ์ เ. , ยอดชะลูด บ. และ ขันโท อ. 2022. ผลของการจัดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะบัณฑิตโดยการบูรณาการการเรียน การสอนกับการทำงานของหลักสูตรภาษาไทยมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. วารสารวิชาการมนุษย์และสังคม มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. 6, 2 (ธ.ค. 2022), 104–120.