Ling, W., & Iamsa-ard, A. (2025). The Effectiveness of Collaborative Mobile-Assisted English Learning (C-MAEL) for Enhancing Academic English Reading Comprehension of University Students at Guangxi University of Science and Technology. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 19(1), 359–389. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/jhusocbru/article/view/3994