สุริยะวงค์ น. ., ขลิบเงิน ส., และ คล้ายสุวรรณ์ ส. . “การใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning) เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลเชียงของ”. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, ปี 19, ฉบับที่ 1, ธันวาคม 2024, น. 1-24, https://so08.tci-thaijo.org/index.php/jhusocbru/article/view/2740.