สุริยะวงค์ นฤเดช, ขลิบเงิน สุกัญญา, และ คล้ายสุวรรณ์ สุทัศน์. “การใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning) เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลเชียงของ”. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา 19, no. 1 (ธันวาคม 24, 2024): 1–24. สืบค้น กรกฎาคม 28, 2025. https://so08.tci-thaijo.org/index.php/jhusocbru/article/view/2740.