ความร่วมมือของครูบรรณารักษ์กับครูในโรงเรียน

ผู้แต่ง

  • ฉวีวรรณ คูหาภินันท์ ข้าราชบำนาญ

คำสำคัญ:

ความร่วมมือของครู, ครูบรรณารักษ์, ห้องสมุดโรงเรียน

บทคัดย่อ

บรรณารักษ์และครูในโรงเรียนเป็นบุคคลสำคัญที่จะต้องร่วมมือกันเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนในโรงเรียน การจัดบริการสื่อการอ่านและทำกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้กับนักเรียนและในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมการอ่านและค้นคว้าให้กับครูอีกด้วยโดยครูผู้สอนสั่งงานต่าง ๆ ให้นักเรียนไปค้นคว้าในห้องสมุดและครูบรรณารักษ์ให้บริการแนะนำวิธีการค้นคว้าและหาสื่อต่างๆให้ตรงกับความต้องการ จะทำให้เด็กรักการอ่านและค้นคว้าด้วยตนเอง นอกจากนี้การสอนในสาขาวิชาต่าง ๆ ของครูล้วนแต่ต้องใช้สื่อการสอนในห้องสมุด จึงจะทาให้การสอนน่าสนใจ สนุกสนานได้รับความรู้จากการอ่าน การค้นคว้าด้วยตนเอง

References

กินอยู่อย่างฉลาดสุขภาพไม่พัง. (2559, 5 พฤษภาคม). มติชนรายวัน, น.23.

ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ : นานมีบุ๊ค.

สมหมาย ปาริจฉัตต์. (2559, 5 พฤษภาคม). การศึกษาประจำรัฐ Focus ที่พัฒนาครู. มติชนรายวัน, น.20.

สำรวจผัก-ผลไม้ 138 ตัวอย่างพบสารต้องห้ามเพียบ. (2559, 5 พฤษภาคม). มติชนรายวัน, น.10.

ไส้กรอกดังผสมสารกันบูดเกิน. (2559, 5 พฤษภาคม). มติชนรายวัน, น.5.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2016-06-30