FACTORS AFFECTING INFORMATION SYSTEM MANAGEMENT IN SCHOOL UNDER KAMPHAENG PHET PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 1
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research was to study information system management in schools, factors affecting information system management in schools, relationships between factors affecting information system management in schools, and predictive variables of information system management in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1. The samples were 200 from the directors and teachers in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1. The research instrument was rating scale 5 level questionnaires. The data were analyzed by using mean, Standard Deviation, Pearson’s Product Moment Correlation Coefficients, and Stepwise Multiple Regression Analysis.The research findings were as follows: 1. Information system management in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1 was high in all aspects of the practice. The highest average was organizing storage, and the second averages were using data for decision-making and collecting data.
2. Factors affecting information system management in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1 were high in all aspects of opinion. The highest average was materials and equipment, and the second averages were personnel and policy and planning. 3. Factors affecting information system management were positively related to the success of information system management in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1. The highest relationship was the budget and the personal with materials and equipment. The policy and planning showed the significant relationship with personnel that were statistically significant at 0.01 levels. 4. Materials and equipment (X1) and personnel (X4) could predict information system management in schools under Kamphaeng Phet Educational Service Area Office 1 with over 83 percent, and could be made of raw score forecast equation:Yˆ = 0.51 + 0.72 (X1) + 0.20 (X4) and standard score forecast equation: Zˆ= 0.63 (Z1) + 0.29 (Z4)
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
CC Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0
References
กรมวิชาการ. (2550). แนวทางการจัดสารสนเทศสถานศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่2). กรุงเทพฯ: กรมวิชาการ.
กรมวิชาการ. (2545ก). แนวทางการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
กรมวิชาการ, สำนักงานทดสอบทางการศึกษา. (2551). แนวทางการจัดระบบสารสนเทศสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: กรมวิชาการ.
กรมสามัญศึกษา. (2551). การจัดระบบสารสนเทศโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา. กรุงเทพฯ: กรมสามัญศึกษา.
กรมสามัญศึกษา. (2555). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (พิมพ์ครั้งที่2). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). รายงานการวิจัยแนวทางการดำเนินงานสร้างและพัฒนาศูนย์ข้อมูลเพื่อการพัฒนาหลักสูตร. กรุงเทพฯ: คุรุสภาลาดพร้าว.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สหกรณ์ชุมชนการเกษตรแห่งประเทศไทย.
เขมนิจ ปรีเปรม. (2554). สมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศกับการบริหารระบบสารสนเทศสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปฐมศึกษานครปฐมเขต 1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ฆนัท ธาตุทอง. (2552). เทคนิคการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 3). นครปฐม: เพชรเกษมการพิมพ์.
จันทรานี สงวนนาม. (2545). ทฤษฎีและปฏิบัติในการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: บริษัทบุ๊คพอยท์ จำกัด.
จรูญเกียรติ กุลสอน และคนอื่น ๆ. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารจัดการระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียน ในการประชุมสัมมนาวิชาการ “ราชภัฏนครสวรรค์วิจัย ครั้งที่ 1”. วันที่ 22-23 สิงหาคม 2559. นครสวรรค์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
ณัฐพล ตันเจริญทรัพย์ และคนอื่น ๆ. (2553). การจัดระบบบริหารและสารสนเทศภายในสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักงานทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
ดนุชา อาชามาส. (2554). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการควบคุมภายในระบบสารสนเทศการ ประปานครหลวง. วิทยานิพนธ์บัญชีมหาบัณฑิต. คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ดาวใจ วงศิลา. (2559). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการจัดระบบสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยบูรพา.
ทิพวรรณ หอมพูล. (2552). เทคนิคการค้นหาข้อมูลการเขียนรายงานและการใช้ห้องสมุด.กรุงเทพฯ: ฟิสิกส์เซ็นเตอร์.
ธิราลักษณ์ ธีรวัจณนาภา. (2554). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้คอมพิวเตอร์ของบุคลากรครูในโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานเอกชน จังหวัดนนทบุรี. สารนิพนธ์ กศ.ม. สาขาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
นิศารัตน์ เชาว์ปรีชา. (2557). การพัฒนาการบริหารระบบสารสนเทศโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต1. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณวิทยาลัย.
นิพรัตน์ วรรณคำ. (2550). การศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของมหาวิทยาลัยขอนแก่น. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
นันทภรณ์ ชุมนวล (2553). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนำนโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาไปปฏิบัติ: กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากระบี่. ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชานโยบายสาธารณะ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนรินทรวิโรฒ.
บุญชม ศรีสะอาด (2553). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์สุวีริยาสาส์น.
ปานิศรา คล้ายเจริญ. (2554). การศึกษาปัญหาการใช้ระบบสารสนเทศงานบุคลากรของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ปิยะรัตน์ วงศ์เติง. (2551). การดำเนินงานระบบสารสนเทศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 1. การศึกษาค้นคว้าแบบอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ปรานิสา ทองอ่อน. (2556). เทคโนโลยีสารสนเทศ. [Online]. Available:http://www.seekan.ac.th/it_com/lesson_01_2.html. [2556, มีนาคม 12].
พุธารักษ์ ปลั่งแสงมาส. (2551). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการใช้ระบบงาน leWf หรือ Image-enabled Workflow Application ของศูนย์ปฏิบัติการเอกสารสัญญาธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน). วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต (ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ). คณะพาณิชศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พรนภา โพธิ์ศรี. (2552). การจัดระบบเพื่อการบริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
ไพฑูรย์ คงทอง. (2552). ประสิทธิภาพด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการ. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ไพรัช ธัชยพงษ์ และ พิเชฐ ดุรุงคเวโรจน์. (2551). เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา. กรุงเทพฯ:สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
ไพโรจน์ กลิ่นกุหลาบ. (2551). คุณภาพเริ่มจากผู้บริหาร. วารสารบริหารการศึกษา (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ), 1(1), 12-13.
พวงรัตน์ ทวีรัตน์. (2550). วิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 3).กรุงเทพฯ: สำนักทดสอบทางการศึกษาและจิตวิทยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ภิญโญ สาธร. (2552). หลักการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.
รุ่งชัชดาพร เวหะชาติ. (2551). การบริหารงานวิชาการสถาบันการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (พิมพ์ครั้งที่2).กรุงเทพฯ: ลาดพร้าวพิมพ์.
วาสนา บุณยศิริ. (2552). การศึกษากรอบสมรรถภาพการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของผู้บริหาร. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วชิระ ปัญญาวรากร. (2551). ระบบสารสนเทศกับงานธุรกิจ “ไมโครคอมพิวเตอร์”. กรุงเทพฯ:ม.ป.ท.
วิเชียร วิทยาอุดม. (2548). การพัฒนาองค์กร. กรุงเทพฯ: บริษัทธนรัชการพิมพ์ จำกัด.
วรรัตน์ อภินันท์กูล. (2551). แนวคิดและทฤษฎีน่ารู้ทางการศึกษานอกระบบโรงเรียน. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วิไลวรรณ เสริมรัมย์. (2550). การศึกษาการจัดระบบสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
วิไลพร ใหม่อินต๊ะ. (2555). การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาสำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.
วิรัตน์ พงษ์มิตร สมชาย แก้ววังชัย และธัชชัย จิตรนันท์. (2556). การศึกษาการจัดระบบสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21.วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วิสูตร วรสง่าศิลป์. (2552). คอมพิวเตอร์เบื้องต้นและเทคโนโลยี. นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากรวิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์.
วิจิตร อาวะกุล. (2551). เทคนิคการประชาสัมพันธ์. (พิมพ์ครั้งที่2). กรุงเทพฯ: ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วัชราภรณ์ สุริยาภิวัฒน์. (2551). วิจัยธุรกิจยุคใหม่. (พิมพ์ครั้งที่5). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศรีศักดิ์ จามรมาน. (2550). การใช้คอมพิวเตอร์ในด้านการศึกษา. กรุงเทพฯ: อาศรมศิลป์ศาสตร์.
ศิริดา แย้มกลิ่น. (2551). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารระบบสารสนเทศของโรงเรียนกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียน. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศิริรัตน์ จันมะณี. (2552). การศึกษากรอบสมรรถภาพการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของผู้บริหารโรงเรียนต้นแบบการพัฒนาการใช้ไอซีทีเพื่อการเรียนรู้. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศินารถ ศิริจันทพันธุ์. (2552). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารจัดการระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียน. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎอุดรธานี.
สุชาดา กีระนันทน์. (2551). เทคโนโลยีสารสนเทศ: สถิติ ข้อมูลในระบบสารสนเทศ. กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สัลยุทธ์ สว่างบรรณ. (2552). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพฯ: เพียร์สันเอดดูเคชั่น.
สมาน ลอยฟ้า. (2544). ทักษะที่จำเป็นสำหรับสังคมสารสนเทศ. มนุษย์ศาสตร์ สังคมศาสตร์.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2559). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2560-2579.กรุงเทพฯ:สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต1 กระทรวงศึกษาธิการ. (2559).แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2559. กำแพงเพชร: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต1.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต1 กระทรวงศึกษาธิการ. (2559). รายงานผลการดำเนินงานประจำปี 2560. กำแพงเพชร: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต1.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2551). คู่มือการประเมินผลภายในของสถานศึกษาตามมาตรฐานศึกษาแห่งชาติ. กรุงเทพฯ: คุรุสภาลาดพร้าว.
สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2550). การประกันคุณภาพการศึกษา การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศ. กรุงเทพฯ: คุรุสภาลาดพร้าว.
สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2550). การบริหารข้อมูลสารสนเทศสถานศึกษา.กรุงเทพฯ: องค์การคุรุสภา.
สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2556). การบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: องค์การคุรุสภา.
สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2550). รายงานสำรวจสถานภาพและความพร้อมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาทั่วประเทศ. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2554). ระเบียบกระทรวงศึกษาว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา. กรุงเทพฯ: อักษรไทย.
สุกัญญา ฟักสกุล. (2551). ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสมรรถภาพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนนาคประสิทธิ์ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุระพันธ์ ศิลปศาสตร์. (2554). ศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
สมพิศ จำปาทิพย์. (2551). สภาพและปัญหาการใช้คอมพิวเตอร์ของบุคลากรสายบริหารมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
หวน พินธุพันธ์. (2554). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการบริหารการศึกษา. [Online].Available:http://www.scribd.com/doc/76576227. [2556, มีนาคม/18].
อารี เสาร์บดีรักษ์. (2547). ปัจจัยที่มีผลต่อการบริหารระบบสารสนเทศในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานครเขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
อัจฉรารัตน์ สงวนงาม. (2554). ศึกษาปัญหาการจัดการระบบข้อมูลและสารสนเทศทางการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 2. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
อรอุมา แก้วสว่าง. (2550). ศึกษาและทำการวิจัยเรื่องการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต.สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
เอกรินทร์ สี่มหาศาล. (2556). กระบวนการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาแนวคิดสู่การปฏิบัติ.(พิมพ์ครั้งที่3). กรุงเทพฯ: บริษัท บุ๊คพอยท์ จำกัด.
อำนวย เดชชัยศรี. (2554). นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
อนันต์ธนา อังกินันท์. (2553). สื่อสารมวลชนและการประชาสัมพันธ์การศึกษา. กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
Burch Jhon G & et al. (1983). Information System: Theory and practice. New York:John Wiley&Sons.
Catheina Yi-Fang Ku. (2007). “A Critical Success Factors Study of Management Information System Downsizing : From Management Information System Managers Perspectives.” Dissertation Abstract Iternational 55. 10 : 3022-A.
Daniel Katz and Rober L. Kahn. (1978). The Social Psychology of Organizations. 2rd ed. New York: John Wiley&Sons.
David Kroenke. (2005). Management Information System. New York: Mcgraw-hill.
Jame O. Hicks, Jr. (2006). Management Information System. Singapore: WestPublishing Company.
John G. Burch and Gary Grudnitski. (1998). Information System. 5th ed. New York:John Wiley & Son, Inc.
Jo Tondeur. (2006). “ICT integration in the classroom: Challenging the potential of a school policy.” Ghent University Belgium.
Laudon, Kenneth C., and Jane P. Laudon. (2007). Management Information System:Organization and Technology. 5th ed. New York : McMillan Publishing Company.
Laudon, Kenneth C., and Jane P. Laudon. (2009). Management Information System: Organization and Technology in the Networked Enterprise. 6th ed. New Jersey: Prentice Hall.
O’Brain, James A. (2010). Management Information System. 3rd ed. Chicago McGraw-Hill Book Company.
Raymond McLeod, Jr. and George. (2010). Management Information System. 8th ed, New Jersey: Prentice Hall Engoewood Cliffs.
Richard Heeks. (2010). “Public Sector Management Information System.” Dissertation Abstract Iternational 55. 10: 3073-A.
Robert G. Murdick and John C. Munsen. (2010). MIS: Concept and Designs. 2nd ed.Z New Jersey: Prentice Hall.
Thomas James Cassidy, Jr. (2000). “Data for Decisions in Developing Education System: Analysis of a Computer-Based Education Management Information Systemin the Area Republic of Egypt,” Dissertation Abstract International 51. 9: 2936-A