การศึกษาอักขรวิธีและทักษะเพื่อการสื่อสารเบื้องต้นในตำราเรียนภาษาไทยระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยชนชาติยูนนาน

ผู้แต่ง

  • Hu Yue คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  • ภาณุพงศ์ อุดมศิลป์ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

คำสำคัญ:

ตำราเรียน, ทักษะการสื่อสารเบื้องต้น, สัทศาสตร์, อักขรวิธี

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มุ่งศึกษาวิเคราะห์เนื้อหาด้านอักขรวิธีและทักษะการสื่อสารเบื้องต้น ในตำราเรียนภาษาไทยระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยชนชาติยูนนานเล่ม 1 และเล่ม 2 ผลการวิจัยพบว่า เนื้อหาในตำราเรียนภาษาไทยระดับเบื้องต้นในระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยชนชาติยูนนาน มี 2 ส่วน คือ 1.เนื้อหาด้านอักขรวิธี ประกอบด้วย เรื่องพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์และการสะกดคำ 2.เนื้อหาเกี่ยวกับทักษะการสื่อสารเบื้องต้นด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียน โดยการฟังและการพูดเน้นการออกเสียงคำและประโยคสนทนาง่าย ๆ เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน การอ่านเน้นฝึกอ่านคำ ตามมาตราตัวสะกด ประโยค และอ่านเนื้อเรื่องด้านวัฒนธรรมสั้น ๆ และจับใจความสำคัญขณะที่ด้านการเขียน เน้นฝึกการเขียนคำและประโยคชนิดต่าง ๆ เพื่อใช้สื่อสารในชีวิตประจำวัน

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2554). บรรทัดฐานภาษาไทย. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพ ฯ : สกสค ลาดพร้าว.

มณี คิดสง่า. (2551). การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาอังกฤษระดับช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดอุดรธานี. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษสำหรับผู้พูดภาษาอื่น มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี.

สมพงศ์ วิทยศักดิ์พันธุ์. (2549, พฤศจิกายน). การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. วรรณวิทัศน์. 11 (5), 215 - 261.

อุปกิตศิลปสาร, พระยา. (2531). หลักภาษาไทย. กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช.

Lin, X. (2558). การพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยในประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน: อดีต ปัจจุบัน อนาคต. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ “ภาษา วรรณคดีไทย และการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ: การเรียนรู้และสร้างสรรค์จากสังคมไทยสู่สังคมโลก” ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : ภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวันออก คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

Lu, S. (2553). การพัฒนารูปแบบการสอนการออกเสียงภาษาไทย โดยใช้สัทอักษรและปฏิสัมพันธ์สำหรับนักศึกษาชาวจีน. วิทยานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา.

Lu, S., Cai, R. และ เมชฌ สอดส่องกฤษ. (2012). ตำราเรียนภาษาไทยระดับอุดมศึกษาเล่ม 1. (พิมพ์ครั้งที่ 2). ฉงชิ่ง : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฉงชิ่ง.

Lu, S. และคณะ. (2012). ตำราเรียนภาษาไทยระดับอุดมศึกษา เล่ม 2. ฉงชิ่ง : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฉงชิ่ง.

Pan, D. (2010). หนังสือเรียนภาษาไทย 1. (พิมพ์ครั้งที่ 3). ปักกิ่ง : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยปักกิ่ง.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2018-06-29