Cultural Thai Textbook Entitled Water : Thai Ways of Living for Foreign Students

Authors

  • Siripat Cholkeeree Master of Arts Program Teaching Thai as a Foreign Language
  • Witchukorn Thonglor Faculty of Humanities Srinakharinwirot University

Keywords:

Cultural Thai Textbook, Thai Ways of Living, Foreign Learners, Affecting Learning

Abstract

The purposes of this research were to 1) write a cultural Thai textbook titled “Water: Thai ways of Living” for foreign Learners, 2) find out the efficiency of the textbook to meet the criteria of 80/80, and 3) compare the students’ learning achievement. The sample group was the third-year Chinese students who took part in the 3+1 Exchange Project Following the Memorandum of Understanding between Guangdong University of Foreign Studies in the People’s Republic of china and the Faculty of Humanities at Srinakharinwirot University in Thailand. The results revealed that the cultural Thai textbook entitle “Water: Thai ways of Living” for foreign Learners met the efficient criteria at 83.80/88.67, and the students’ learning achievement was statistically significant at .05 level.

References

ชัยยงค์ พรหมวงศ์ และคณะ. (2520). ระบบสื่อการสอน. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ประภาศรี สีหอำไพ. (2538). วัฒนธรรมทางภาษา. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ล้วน สายยศ และ อังคณา สายยศ. (2531). หลักการวิจัยทางการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ : ศึกษาพร.

สุภัทรา อักษรานุเคราะห์. (2532). การสอนทักษะทางภาษาและวัฒนธรรม. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สุเมธ ชุมสาย ณ อยุธยา. (2539). น้ำ : บ่อเกิดแห่งวัฒนธรรมไทย. กรุงเทพฯ : สมาคมสถาปนิกสยามในพระบรมราชูปถัมภ์.

Buzan, T. & Buzan, B. (1997). The Mind Map Book. London : BBCBooks.

Downloads

Published

2018-06-29

How to Cite

Cholkeeree, S. ., & Thonglor, W. . (2018). Cultural Thai Textbook Entitled Water : Thai Ways of Living for Foreign Students. Journal of Humanities and Social Sciences Bansomdejchaopraya Rajabhat University, 12(1), 45–55. retrieved from https://so08.tci-thaijo.org/index.php/jhusocbru/article/view/1469

Issue

Section

Research Article