บทบาทในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสังคมของสภาเด็กและเยาวชน

ผู้แต่ง

  • บุญชิรา ภู่ชนะจิต สำนักเลขาธิการวุฒิสภา

คำสำคัญ:

สภาเด็กและเยาวชน, การป้องกันและแก้ไขปัญหาสังคม

บทคัดย่อ

สถานการณ์ทางสังคมของเด็กและเยาวชนในปัจจุบันพบว่า สถานะความเป็นอยู่ เด็กยังมีฐานะครอบครัวยากจน ที่อยู่อาศัยไม่มั่นคง บางครอบครัวอาศัยอยู่ตามลำพัง หรือถูกทอดทิ้ง ทำให้เกิดปัญหาทางสังคมและพฤติกรรมไม่เหมาะสม เช่น ดื่มสุรา มั่วสุม ติดเกม และตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร  การให้บทบาทในการป้องกันและแก้ไขปัญหาต่างๆของเด็กและเยาวชนแก่สภาเด็กและเยาวชน ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2560 โดยมีกลุ่มพัฒนาสังคมเป็นผู้ดูแล โดยภาระงานส่วนใหญ่คือ การจัดกิจกรรมที่ส่งเสริม และพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชน ตลอดจนถึงการดูแล สังเกตการณ์ การเฝ้าระวังและสถานการณ์ทางสังคม ภายใต้แนวคิด “เด็กนำ ผู้ใหญ่หนุน”

References

Paul, B.H. & Leslie. (1955). The Sociology of Social Problems. New York: Appleton Century, Inc.

สมพงษ์ จิตระดับ และ อัญญมณี บุญซื่อ.(2551). หลักสูตรสิทธิเด็กและการวางแผนท้องถิ่นเพื่อเด็กและเยาวชน. กรุงเทพฯ: ศูนย์วิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษาเพื่อเด็กและผู้มีความต้องการพิเศษ. ธรรมดาเพลส

สมพงษ์ จิตระดับ และคณะ (2550). โครงการวิจัยศักยภาพท้องถิ่นในการพัฒนาและคุ้มครองเด็กและเยาวชน. กรุงเทพฯ: สำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส และผู้สูงอายุ

สุพัตรา สุภาพ. (2539). ปัญหาสังคม (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2022-12-28

How to Cite

ภู่ชนะจิต บ. . . (2022). บทบาทในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสังคมของสภาเด็กและเยาวชน. วารสารวิชาการรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์, 3(1), 34–41. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/AJPP/article/view/1373