THE APPLICATION OF BUDDHIST PRINCIPLES TO PROMOTE DEMOCRATIC CITIZENSHIP AMONG YOUTH IN NAKHON PATHOM PROVINCE
Keywords:
Buddhadhamma, Citizenship, Among YouthAbstract
The objectives of this research article are to 1. study citizenship 2. study factors affecting democratic citizenship 3. apply Buddhist principles to promote democratic citizenship among youth in Nakhon Pathom Province. The research method Quantitative research Data was collected using questionnaires. with confidence value for the entire version equal to 0.891. A sample group of 400 people was obtained from Taro Yamane's formula. Data analysis using ready-made programs and qualitative research Data were collected from 18 important informants or people, including Buddhist scholars. political science, government representatives, local leaders, and youth using structured interviews Data were analyzed using content analysis techniques.The research results found that 1. Democratic citizenship of youth in Nakhon Pathom Province Overall, it is at a high level. ( =4.02), 2. Political socialization factors affect citizenship in a democracy. Together, together the Democratic citizenship of youth in Nakhon Pathom Province was 87.1%. Principles of Sappurisadhamma Together they can predict 87.3% of youth in Nakhon Pathom Province for democratic citizenship and 3. Application of Buddhist principles to promote democratic citizenship of youth in Nakhon Pathom Province. Promote democratic citizenship among youth in Nakhon Pathom Province Let citizens learn about society, know themselves, understand others, and accept living together. Do not ignore the rights of others and understand the actions of the state. Understand representatives or politicians and the political system in Thai society. Understand the objectives of national administration various governance systems in living together Create public consciousness Volunteer for the public Sacrifice sometimes.
References
จรัส พยัคฑราชศักดิ์ และคณะ. (2559). คู่มือการสอนวิชาพระพุทธศาสนา ม. 3. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์วัฒนาพานิช จำกัด.
จุฬีวรรณ เติมผล. (2559). เยาวชนกับการมีส่วนร่วมพัฒนาประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ: สำนักการพิมพ์ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร.
เชวงศักดิ์ เอี่ยมสำอาง. (2566). การส่งเสริมจิตสำนึกทางการเมืองแบบประชาธิปไตยของเยาวชนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง (ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
โชคชัย ศรีรักษา. (2566). การพัฒนาการส่งเสริมการปลูกฝังจิตสำนึกการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยแก่เยาวชนจังหวัดลพบุรี (ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ธีรยุทธ ชะนิล. (2566). การประยุกต์หลักพุทธธรรมและการสื่อสารทางการเมืองของนักการเมืองเพื่อ สร้างความนิยมสำหรับการเลือกตั้งระดับท้องถิ่นในจังหวัดนครศรีธรรมราช (ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระชาณรงค์ โชติธมฺโม (ประเสริฐศรี). (2566). การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยของเยาวชนในกรุงเทพมหานคร
(ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตฺโต). (2543). กระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคนสู่ประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ: สหธรรมิก.
วัชรินทร์ ชาญศิลปะ. (2561). ความเป็นพลเมืองของเยาวชนไทย. วารสารรัฐศาสตร์ปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 5(1), 187-209.
สำนกงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. (2555). พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ: สำนักการพิมพ์ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร.
สุทธญาณ์ โอบอ้อม. (2560). การเสริมสร้างจิตพฤษติกรรมการเป็นพลเมืองที่ดีในสังคมประชาธิปไตยของนักเรียนในจังหวัดนครปฐม (รายงานการวิจัย). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สุวิทย์ เมษินทรีย์. (2556). โลกเปลี่ยนไทยปรับ. กรุงเทพฯ: กรุงเทพธุรกิจ.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Academic Journal of Political Science and Public Administration
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.