ภาวะผู้นำแบรนด์ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง
คำสำคัญ:
ภาวะผู้นำแบรนด์; คุณภาพของครู; ภาคเหนือตอนล่างบทคัดย่อ
งานวิจัยเรื่องภาวะผู้นำแบรนด์ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่างมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับภาวะผู้นำแบรนด์ของผู้บริหารและคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบรนด์กับคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอน และ 3)ศึกษาภาวะผู้นำแบรนด์ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 857 ตน ได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สหสัมพันธ์ และสมการถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลวิจัยพบว่าระดับภาวะผู้นำแบรนด์และคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง อยู่ในระดับมาก ภาวะผู้นำแบรนด์ของผู้บริหารมีความสัมพันธ์กับคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 และภาวะผู้นำแบรนด์ส่งผลต่อคุณภาพของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 มีค่าพยากรณ์ได้ร้อยละ 36
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). เอกสารประกอบการพัฒนาหลักสูตรพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับการกระจายอำนาจสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.
ลิลิต วรวุฒิสุนทร. (2568). ปัญหาอมตะครูไทย เร่งแก้ก่อนการศึกษาดำดิ่ง. สืบค้นจาก https://www.posttoday.com
ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2555). เพื่อความเป็นเลิศของการเป็นครูศึกษาไทย. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
สุมน อมรวิวัฒน์. (2554). ครุศึกษากับความเปลี่ยนแปลงที่ท้าทาย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พัชรินทร์ พี.พี.
สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2561). ทิศทางของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2566). ทิศทางของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). การขับเคลื่อนการศึกษามัธยมศึกษาไทย 4.0 เพื่อการมีงานทําแห่งศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
Aaker, D. A. (1996). Measuring brand equity across products and markets. California Management Review, 38(3), 102–120.
Aaker, D. A., & Joachimsthaler, E. (2012). Brand leadership. Simon and Schuster.
Agrawal, V. (2024). What are the best ways to improve your brand leadership skills. From : https://www.linkedin.com
Andreia-Gabriela Andrei & Monica Elena Talaba. (2010). Brand leadership in the contemporary economy. Industrial Marketing Management, 15(2), 124–132.
Bedbury, S. (2003). A new brand world: 8 principles for achieving brand leadership in the 21st century. London: Penguin.
Bhasin, H. (2023). Brand leadership – definition, importance, advantages and examples. From : https://www.marketing91.com
Beverland, M., Napoli, J., & Lindgreen, A. (2007). Industrial global brand leadership: A capabilities view. Industrial Marketing Management, 36(8), 1082–1093.
Carattini, J. F., Dills, A. K., Mulholland, S. E., & Sederberg, R. B. (2012). Catholic schools, competition, and public school quality. Economics Letters, 117(1), 334–336.
Chang, Y., & Ko, Y. J. (2014). The brand leadership: Scale development and validation. Journal of Brand Management, 21(1), 155–167.
Chiu, W., & Cho, H. (2021). E-commerce brand: The effect of perceived brand leadership on consumers’ satisfaction and repurchase intention on e-commerce websites. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, 33(6), 1339–1362.
Coca-Cola. (2007). Defining brand leadership: Branding strategy insider. From : https://brandingstrategyinsider.com
Das, S. (2021). Brand leadership. From : https://www.linkedin.com
Faster Capital. (2024). Brand leadership: How to establish and demonstrate. From : https://fastercapital.com
Gehlhar, M., Regmi, A., Stefanou, S. E., & Zoumas, B. (2009). Brand leadership and product innovation as firm strategies in global food markets. Journal of Product & Brand Management, 18(2), 115–126.
Greenwald, B. (2024). 5 steps to great brand leadership. New York: Free Press.
Groves, D. (2024). 5 characteristics of successful brand leaders. From : https://www.thebusinessdesk.com
Janse, B. (2024). Brand leadership explained: Definition and basics – Toolshero. From : https://www.toolshero.com
Margaretha, R., & Rodhiah. (2021). Brand experience, brand image, and brand trust to Nike’s loyalty brand in Jakarta. Budapest International Research and Critics Institute-Journal, 4(4), 14003–14010.
Michail, J. (2020). Brand leadership work and why is it critical? From : https://www.forbes.com
Newman, E. (2016). Importance of brand leadership. From : https://corp.yonyx.com
Novitasari, D., Young, F. C., & Cahyono, B. T. (2024). The impact of brand leadership and customer satisfaction on customer loyalty: Evidence from Indonesia. From :
https://ssrn.com/abstract=4724271
Personal Branding. (2014). Brand leadership. From : https://stickybranding.com
Podgursky, M., Monroe, R., & Watson, D. (2004). The academic quality of public school teachers: An analysis of entry and exit behavior. Economics of Education Review, 23(5), 507–518.
Steger, M. (2017). Globalization: A very short introduction. Oxford, New York: Oxford University Press.
Ussher, L. (2021). 7 elements to developing brand leadership. From : https://buzzwebmedia.com.au
Wayne, A. J., & Youngs, P. (2003). Teacher characteristics and student achievement gains: A review. Review of Educational Research, 73(1), 89–122.
Wolf, M. (2004). Why globalization works. New York: Yale University Press.
