ภาวะผู้นำแบบเพิ่มคุณค่า: รูปแบบของภาวะผู้นำในยุคปัญญาประดิษฐ์
คำสำคัญ:
ภาวะผู้นำแบบเพิ่มคุณค่า, รูปแบบ, ยุคปัญญาประดิษฐ์บทคัดย่อ
ในยุคปัญญาประดิษฐ์ที่ผู้นำองค์กรนำเทคโนโลยีมาใช้อย่างแพร่หลายทั้งด้านการจัดการ การดำเนินงาน การผลิตหรือการบริการ จำเป็นต้องมีหลักยึดถือทั้งด้านคุณธรรมจริยธรรม เพื่อป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นในองค์กร ภาวะผู้นำแบบเพิ่มคุณค่าจึงนับว่ามีความสำคัญต่อองค์กร เพื่อสร้างความไว้วางใจและความภักดี สร้างวัฒนธรรมแห่งความน่าเชื่อถือและความไว้วางใจ ซึ่งนำไปสู่ความภักดีที่แข็งแกร่งขึ้น สร้างแรงบันดาลใจและสร้างความผูกพันต่อบุคลากรทำให้ทีมมีเป้าหมายร่วมกัน ช่วยให้ผู้นำและทีมสามารถตัดสินใจได้อย่างมีจริยธรรมและมั่นใจ ความชัดเจนนี้ช่วยลดความสับสนและความไม่สอดคล้องกัน การบริหารงานประสบผลสำเร็จเป็นไปตามเป้าหมาย โดยที่ภาวะผู้นำแบบเพิ่มคุณค่าประกอบด้วย การมีวิสัยทัศน์ที่ผู้นำนำ AI มาใช้ในการบริหารจัดการและส่งเสริมให้บุคลากรใช้ AI ปรับปรุงกระบวนการทำงานเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ มีการสร้างแรงบันดาลใจเพื่อให้บุคลากรทำงานเต็มศักยภาพ มีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความไว้วางใจ การบริหารงานเน้นผลผลิตที่มีคุณภาพ และตระหนักถึงความสำคัญของทรัพยากรมนุษย์
เอกสารอ้างอิง
สมชาย เทพแสง. (2559). กลยุทธ์ของผู้นำร่วมสมัย. กรุงเทพฯ : ดอนบอสโก.
สมชาย เทพแสง ทัศนา แสวงศักดิ์ และพรรัชต์ ลังกะสูตร. (2560). ภาวะผู้นำแบบเพิ่มคุณค่าส่งผล
ต่อการบริหารกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสระบุรีเขต 2. การบริหารการศึกษา มศว,14 (27),20-11.
Avolio, B. J., Gardner, W. L., Walumbwa, F. O., Luthans, F., & May, D. R. (2004).
Unlocking the mask: a look at the process by which authentic leaders impact follower attitudes and behaviors. The Leadership Quarterly, 15(6), 801–823.
Bishop, W. H. (2013). Defining the authenticity in authentic leadership. Journal of Values-Based Leadership, 6(1), 7-23.
Brauer, D. B. (2012). A model for implementing a successful sustainability
strategy. Journal of Values-Based Leadership, 4(2), 6-23.
Busch, T., & A. Murdock. (2014). Value-based leadership in public professions.
Macmillan International Higher Education.
Chang,S.M., Budhwar & Crawshaw,J. (2021). The emergence of value-based leadership behaviour at the frontline of management: a role theory perspective and future research agenda Frontiers in Psychology,12(3).34-47.
Copeland, M. K. (2014). The emerging significance of values-based leadership: a literature review. International journal of leadership studies 8 (2), 105-114.
Copel, M. K. (2014). The Emerging Significance of Values Based Leadership: A
Literature Review. International Journal of Leadership Studies 8 (2), 105-135.
Fernández, J. E., and R. T. Hogan. (2002). Values-based leadership. Journal for Quality & Participation 25 (4), 25–29.
Dames, G. E. (2014). Spiritual and ethical transformational leadership : Critical discourse analysis within a practical theology praxis. Koers, 79(2), 1-9.
Dhiman, S., Marques, J. (2026). New Horizons in Positive Leadership and Change.
Management for Professionals. Retrieved from https://doi.org/10.1007/978-3- 030-38129-59.
Duke DL,& Landahl, M. (2011). Raising test scores was the easy part: A case study of the third year of school turnaround. International Studies in Educational Administration 39(3),91–114
Fry, L. W. (2003). Toward a theory of spiritual leadership. Leadership Quarterly, 14(6), 693–727.
Gingerich, E. F. R. (2010). The Amish: An economy of values – An interview with Glen Schmucker. Journal of Values-Based Leadership, 3(2), 3-12.
Grint, K. (2011). History of Leadership. In The SAGE Handbook of Leadership.
SAGE
Hendrikz, K., & Engelbrecht, A. S. (2019). The principled leadership scale: An integration of value-based leadership. SA Journal of Industrial Psychology, 45(3),24-34.
Hester, J., & Killian, D. R. (2010). The moral foundations of ethical leadership. Journal of Values-Based Leadership, 3(1), 5-13.
Holland, Diana. (2006). What Does it Mean to be a Value-Added Leader? Retrieved from https://www.linkedin.com › pulse › what-does-mean...
James, A. H., Bennett, C. L., Blanchard, D., & Stanley, D. (2021). Nursing and values-based leadership: A literature review. Journal of Nursing Management, 29(5), 916–930.
Janikian, Michelle. (2026). Toward Value added leadership. Retrieved from https://www.success.com › what-is-value-based-leadership.
Jensen, B. & Farmer, J. (2013). School Turnaround in Shanghai: The Empowered-Management Program Approach to Improving School Performance. Washington, DC: The Center for American Progress.
John, Frost. (2014). “Values based leadership”, Industrial and Commercial Training, 46 (3), 124–129.
Kozioł-Nadolna, K. (2020). The Role of a Leader in Stimulating Innovation in an Organization, Administration Science, 10 (3),59-64.
Liao,Y. (2022). Sustainable leadership: A literature review and prospects for future. Research. Front Psychology, 13(3),1–11.
Lynch, J. J., & Fadrowski, W. J. (2016). Leadership and spirituality. Journal of Values-Based Leadership, 9(2), 15-23.
McCuddy, M. K. (2008). Fundamental moral orientations: Implications for values-based leadership. Journal of Values-Based Leadership, 1(1), 3-12.
Maier, T., M. Tavanti, P. Bombard, M. Gentile, & Bradford,B. (2015). Millennial generation perceptions of value-centered leadership principles. Journal of Human Resources in Hospitality & Tourism 14 (4): 382–397.
Modaf, D. P. (2014). Leadership trails: Lessons from the Lakota sun dance. Journal of Values-Based Leadership, 7(1),3-12.
Mussig, D. J. (2003X). A research and skills training framework for values-driven leadership. Journal of European Industrial Training 27 (2/3/4), 73–87.
Onyalla, D. B. (2018). Authentic leadership and leadership ethics: Proposing a new perspective. Journal of Values-Based Leadership, 11(2),123-143.
O’Toole, J. (2008). Notes toward a definition of values-based leadership. The Journal of Values-Based Leadership, 1(1),10-19.
Prilleltensky, I. (2000). Value-Based Leadership in Organizations: Balancing Values, Interests, and Power Among Citizens, Workers, and Leaders. In Ethics and Behavior, 10(2), 55-67.
Van,Niekerk, M. & Botha.J. (2017). Value-based leadership approach: a way for principals to revive the value of values in schools. Educational Research and Reviews, 12(3), 133–142.
