การประเมินโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ (U2T) โดยใช้รูปแบบการประเมินซิปป์ (CIPP Model) : กรณีศึกษาวิทยาลัยชุมชนสงขลา

ผู้แต่ง

  • พรเพ็ญ ประกอบกิจ
  • วทัญญู หมัดชูโชติ

คำสำคัญ:

การประเมินผล, บริบท, ปัจจัยนำเข้า, กระบวนการ, ผลผลิต

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ โดยใช้รูปแบบซิปป์โมเดล (CIPP Model) กรณีศึกษาวิทยาลัยชุมชนสงขลา ประเมินใน 4 ด้าน คือ ด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) กลุ่มเป้าหมาย ในการศึกษาใช้วิธีเลือกแบบเจาะจง จำนวน 270 คน ประกอบด้วยผู้บริหาร อาจารย์และบุคลากรผู้รับผิดชอบ โครงการ ผู้รับจ้างปฏิบัติงานในชุมชนตามโครงการ และประชาชนในพื้นที่รับบริการ เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม จำนวน 22 ข้อ มีค่า IOC เท่ากับ 1.00 และมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 964 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการประเมินพบว่าโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ กรณีศึกษาวิทยาลัย ชุมชนสงขลา โดยรวมมีการดำเนินการในระดับมาก (gif.latex?\bar{x} = 4.00) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่ค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่ ด้านกระบวนการ (gif.latex?\bar{x} = 4.09) ด้านผลผลิต (gif.latex?\bar{x} = 3.99) ด้านสภาวะแวดล้อม (gif.latex?\bar{x} = 3.99) ด้านปัจจัยนำเข้า (gif.latex?\bar{x} = 3.88) ตามลำดับ

References

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2550). ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. โรงพิมพ์ 21 เซ็นจูรี่ กรุงเทพมหานคร.

การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, กระทรวง. (2563). โครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคม รายตำบลแบบบูรณาการมหาวิทยาลัยสู่ตำบล สร้างรากแก้วให้ประเทศ. จาก https://u2tambon.com

การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, สำนักงานปลัดกระทรวง. (2563). แนวทางการดำเนินงาน โครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย. จาก https://www.u2tambon.com/download/pdf/img2.pdf

เสาวลักษณ์ แสนโรจน์. (2558). การประเมินโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตประชาชนระดับหมู่บ้าน จังหวัดปัตตานี (วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. จาก https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q

ไอลดา แถวโพธิ์. (2563). การประเมินโครงการ : โครงการศาสตร์พระราชาเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ ตามปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนวัดไร่ขิง (สุนทรอุทิศ) (ปริญญามหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยศิลปากร. จาก http://ithesis-ir.su.ac.th/dspace/bitstream/123456789/3313/1/620620055.pdf

Downloads

เผยแพร่แล้ว

30-12-2023

How to Cite

1.
ประกอบกิจ พ, หมัดชูโชติ ว. การประเมินโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ (U2T) โดยใช้รูปแบบการประเมินซิปป์ (CIPP Model) : กรณีศึกษาวิทยาลัยชุมชนสงขลา. KRIS Journal [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2023 [อ้างถึง 20 มิถุนายน 2025];3(2):63-74. available at: https://so08.tci-thaijo.org/index.php/KRIS/article/view/3293

ฉบับ

ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 (2023): กรกฎาคม - ธันวาคม 2566

บท

บทความวิจัย

License

Copyright (c) 2024 วารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 (KRIS Journal)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

- บทความ  รูปภาพ ตาราง ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการสถาบันอาชีวศึกษาภาคใต้ 3  เป็นลิขสิทธิ์ของสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 หากบุคคลหรือหน่วยงานใด นำไปเผยแพร่ต่อ หรือเพื่อกระทำการใด ๆ ต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ก่อนเท่านั้น
-  เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ตีพิมพ์กับวารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์โดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือ ร่วมรับผิดชอบใด ๆ หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้นิพนธ์แต่ละท่าน จะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว