ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการใช้ระบบ RMS อิเล็กทรอนิกส์ ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาระดับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ศึกษาปัจจัยที่­ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการใช้ระบบ RMS อิเล็กทรอนิกส์ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา กลุ่มเป้าหมายที่วิจัยผู้ปฏิบัติงานด้วยระบบ RMS อิเล็กทรอนิกส์ ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา จำนวน 120 คน เครื่องมือที่­ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม ด้วยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sample) ค่าสถิติที่­ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์สถิติการถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า 1. ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานด้วยระบบ RMS อิเล็กทรอนิกส์ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา ในภาพรวมทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ด้านปริมาณงาน  ด้านคุณภาพของงาน  ด้านค่าใช้จ่ายและด้านเวลา ตามลำดับ 2. ปัจจัยที่­ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานด้วยระบบ RMS อิเล็กทรอนิกส์ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา ระดับความพยายามในการทำงาน และแรงสนับสนุนจากองค์การหรือหน่วยงาน อยู่ในระดับมาก และ 3. ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านระดับความพยายามในการทำงาน ด้านค่าใช้จ่ายมีความสัมพันธ์ทิศทางเดียวกัน อยู่ในระดับ .073 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่­ระดับ 0.05 ส่วนด้านคุณภาพของงาน ด้านปริมาณงานด้านเวลา ไม่มีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน เนื่องจากงานที่ปฏิบัติเป็นงานที่ก่อประโยชน์ต่อองค์กร ปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานที่ตั้งไว้ และมีระยะเวลาการปฏิบัติงานที่ชัดเจน ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านแรงสนับสนุนจากองค์การหรือหน่วยงาน ด้านค่าใช้จ่ายมีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานเชิงบวก ส่วนด้านปริมาณ และด้านเวลา มีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานเชิงลบ และด้านคุณภาพของงาน ไม่มีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน