การพัฒนาระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Sites วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่
คำสำคัญ:
ระบบคลังข้อมูล, ประกันคุณภาพ, แอปพลิเคชัน google siteบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย 1) การพัฒนาระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 2) เพื่อหาประสิทธิภาพของระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพ ด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ และ 3) เพื่อหาความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา เป็นกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน และกลุ่มผู้ใช้ระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ได้แก่ ครูและเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบตัวชี้วัด จำนวนทั้งสิ้น 10 คน ด้วยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ 1) ระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 2) แบบสอบถามด้านประสิทธิภาพของระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ใช้งานระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลจากการหาประสิทธิภาพของระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ โดยผู้เชี่ยวชาญ ด้วยการใช้แบบประเมินซึ่งทำการทดสอบทั้งหมด 4 ด้าน พบว่า ระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 4.83 (
= 4.83, S.D. = 0.38) ผลจากการหาความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบคลังข้อมูลประกันคุณภาพด้วยแอปพลิเคชัน Google Site วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 4.63 (
= 4.63, S.D. = 0.49)
เอกสารอ้างอิง
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ ๔) พ.ศ. 2562. (1 พฤษภาคม 2562). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 136 ตอนที่ 57 ก. หน้า 49-53.
กฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2551. (23 กุมภาพันธ์ 2561). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 135 ตอนที่ 11 ก. หน้า 3-5.
กระทรวงศึกษาธิการ. (21 มิถุนายน พ.ศ. 2561). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2561.
สำนักงานรับรองมาตรฐานและการประเมินคุณภาพการศึกษา. (1 ธันวาคม พ.ศ. 2566). ประกาศคณะกรรมการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา เรื่อง กรอบแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษา การศึกษาปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และด้านการอาชีวศึกษา.
สำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ. (2566). คู่มือการขับเคลื่อนการประกันคุณภาพภายในด้านการอาชีวศึกษา ระหว่างระบบการประกันคุณภาพภายใน กับระบบการประกันคุณภาพภายนอก (ปรับปรุง 2567). https://site.kutcudon.ac.th/คู่มือการขับเคลื่อนการ/
สมเด็จ ภิมายกุล (2022). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิจัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ด้วยโปรแกรม Google Sites. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่, 1(3), 35-48.
มีโฉนด สุปัตติ ธีรรัตน์ บุญหา นิพล พินิจวัจนะวงศ์ และปาจารีย์ ส่องแสงกล้า. (2566). การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรมกูเกิลไซด์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาระบบปฏิบัติการเบื้องต้น. วารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3, 3(1), 39-48.
จงศิริ เรืองทองเมือง กัมพล ชาญเชิงพานิช และพัลลภ มานพ. (2567). การพัฒนาระบบยืมคืนวัสดุครุภัณฑ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่. ใน ดร.ณัฐนันท์ ชุมแก้ว (บ.ก.), นวัตกรรมเพื่อพัฒนาชุมชนและสังคม. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Conference Proceedings) การประชุมวิชาการ วิจัยและนวัตกรรมระดับชาติ และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 2. (น. 505-513). สถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 (KRIS Journal)
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
