ผลการให้สุขศึกษาโดยใช้สมุนไพรพื้นบ้านในการดูแลสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนบ้านคอกช้าง จังหวัดพังงา

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง แบบหนึ่งกลุ่มวัดก่อนและหลังการทดลอง โดยมีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อเปรียบเทียบคะแนนความรู้การใช้สมุนไพรพื้นบ้านในการดูแลสุขภาพก่อนและหลังได้รับสุขศึกษาของนักเรียน โรงเรียนบ้านคอกช้าง จังหวัดพังงา และ 2) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจในการให้สุขศึกษาโดยใช้สมุนไพรพื้นบ้านในการดูแลสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนบ้านคอกช้าง จังหวัดพังงา กลุ่มตัวอย่างของการวิจัยนี้เป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จนถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านคอกช้าง จังหวัดพังงา จำนวน 43 คน ทำการคัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการให้สุขศึกษา แบบทดสอบความรู้ และแบบประเมินความพึงพอใจต่อการให้สุขศึกษาโดยใช้สมุนไพรพื้นบ้านในการดูแลสุขภาพ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยสถิติ Paired-t-test

ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนความรู้การใช้สมุนไพรพื้นบ้าน
ในการดูแลสุขภาพหลังได้รับสุขศึกษาสูงกว่าก่อนได้รับสุขศึกษาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และระดับความพึงพอใจในภาพรวมของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อการให้สุขศึกษาโดยใช้สมุนไพรพื้นบ้านในการดูแลสุขภาพอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.23 ± 0.67 คะแนน