บทบาทขององค์การบริหารส่วนตำบลช่องสะเดาในการสนับสนุน มูลนิธิธรรมานุรักษ์ จังหวัดกาญจนบุรี

อัฐภิญญา  แม้นจิต; ปราณี  แสงสว่าง; จาตุรงค์  สุทาวัน

ผู้แต่ง

อัฐภิญญา แม้นจิต มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
ปราณี แสงสว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
จาตุรงค์ สุทาวัน มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

คำสำคัญ:

บทบาท, การสนับสนุนมูลนิธิ, องค์การบริหารส่วนตำบล

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงคุณภาพซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทขององค์การบริหารส่วนตำบลช่องสะเดาในการสนับสนุนมูลนิธิธรรมานุรักษ์ จังหวัดกาญจนบุรี เพื่อสร้างแนวทางในการทำงานร่วมกัน โดยกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยบุคลากรองค์การบริหารส่วนตำบลและผู้นำชุมชนรวม 10 คน ใช้แบบสัมภาษณ์เก็บข้อมูลและวิเคราะห์ผลด้วยการสรุปแบบความเรียง

ผลการศึกษาพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงร้อยละ 60.00 มีการศึกษาสูงกว่าปริญญาตรีร้อยละ 60.00 และดำรงตำแหน่งข้าราชการร้อยละ 80.00 มีประสบการณ์ทำงานเกิน 10 ปีขึ้นไปร้อยละ 30.00 นายกองค์การบริหารส่วนตำบลช่องสะเดามีบทบาทสำคัญในฐานะผู้ประสานงานหลัก โดยให้การสนับสนุนมูลนิธิในรูปแบบต่างๆ เช่น การให้คำปรึกษา การแบ่งปันข้อมูล นอกจากนี้ องค์การบริหารส่วนตำบลยังประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อคุ้มครองเด็กตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พร้อมสนับสนุนด้านการศึกษาผ่านการจัดหาทุน วัสดุการเรียน และการพัฒนาทักษะสำคัญ องค์การบริหารส่วนตำบลยังร่วมมือกับภาคส่วนอื่นเพื่อช่วยเหลือเด็กที่ไม่มีสถานะทางกฎหมาย เช่น เด็กไร้สัญชาติ โดยผลักดันให้มีการพิสูจน์สถานะบุคคลเพื่อให้เด็กเข้าถึงสิทธิต่าง ๆ อย่างเท่าเทียม ความร่วมมือนี้สะท้อนถึงการบูรณาการระหว่างภาครัฐ เอกชน และประชาชน เพื่อสร้างความต่อเนื่องในการทำงานของมูลนิธิ

References

จิรมิตร พวกเมืองพล. (2565). บทบาทของผู้บริหารในการบริหารงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย (การค้นคว้าอิสระปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). พะเยา: มหาวิทยาลัยพะเยา.

ปริยารัตน์ บัวแก้ว และคณะ. (2566) เรื่อง แนวทางส่งเสริมบทบาทองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสู่ความเป็นเลิศของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดระยอง. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, 20(1), 34-45.

มูลนิธิดรุณาทร. (2565). สถานการณ์เด็กและเยาวชนประชาธิปไตย. สืบค้น 22 มิถุนายน 2567, จาก https://www.compassionth.com/children-nd-youth/situation-of-youth-in-thailand/.

มูลนิธิธรรมานุรักษ์. (2565). แผ่นพับมูลนิธิธรรมานุรักษ์. ตำบลช่องสะเดา อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี. กาญจนบุรี: มูลนิธิธรรมานุรักษ์.

วาสนา จักรแก้ว. (2561). การเพิ่มโอกาสและการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเด็กด้อยโอกาสภาคเหนือตอนบน (วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์). เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยแม่โจ้.

วิธิดา จรุงเกียรติกุล และคณะ. (2567). การวิเคราะห์สถานภาพของหน่วยงานที่มีบทบาทในการส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาและการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 8(2), 956-971.

ศูนย์ความรู้นโยบายเด็กและครอบครัว. (2565). สถานการณ์ปัญหาเด็กและความเปราะบาง. สืบค้นเมื่อ 22 มิถุนายน 2567, จาก https://ecd.onec.go.th/child

hood/situation/7774/.

สำนักงานทะเบียนกระทรวงมหาดไทย. (2565). เด็กกําพร้า ผู้ด้อยโอกาสในระบบการศึกษาที่รัฐต้องเร่งเยียวยา. สืบค้น 22 มิถุนายน 2567, จาก https://search.app/ok8BvYidqggStfh79.

Amnesty international. (2021). สิทธิเด็ก. สืบค้น 5 กรกฎาคม 2567, จาก https://hre.amnesty.or.th/.