การบริหารสถานศึกษาแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์สู่ความเป็นเลิศของวิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่

บทคัดย่อ

บทความนี้มุ่งนำเสนอเกี่ยวกับความสำเร็จจากการบริหารงานสถานศึกษาแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ในแง่มุมต่าง ๆ ของวิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ได้แก่ ความเป็นมาของการบริหาร แนวคิด ลักษณะ ผลลัพธ์ที่ได้จากการบริหารโดยเฉพาะความเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยที่จะส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์แล้วนำมาปรับใช้เพื่อเป็นกลไกในการสร้างความสำเร็จในการบริหารสถานศึกษา ของวิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ โดยคำนึงถึงหลักความคุ้มค่า ในแง่มุมของตัวชี้วัดผลการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ  4 ด้าน ได้แก่ 1. ด้านปัจจัยนำเข้า คือ นโนบาย บุคลากร งบประมาณวัสดุอุปกรณ์ 2. ด้านกระบวนการ คือ การวางแผนดำเนินงาน การบริหารจัดการการมุ่งผลสัมฤทธิ์และการติดตามประเมินผล 3. ด้านผลผลิต คือ การประเมินผลการดำเนินงาน และ 4. ด้านข้อมูลย้อนกลับ เพื่อนำมาปรับประยุกต์ในการบริหารองค์กรให้เป็นระบบของการบริหารจัดการที่ดีพัฒนาสู่ความเป็นเลิศในด้านผู้เรียน บุคลากรและสถานศึกษา