ความคิดเห็นของบุคลากรและผู้ปกครองที่มีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ใน โรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3

The personnel and parent’s opinions toward using source of learning on Banpraputtabatprasatwit school Nakon sawan Primary Education Service Area Office 3

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรและผู้ปกครองที่มีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรกับผู้ปกครองที่มีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม มี 2 ตอน ประชากร คือ บุคลากร จำนวน 7 คน ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 33 คน รวม 40 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คำนวณหาค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 

          ผลการวิจัยพบว่า

1. ความคิดเห็นของบุคลากรในโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์และ ผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณาใน    แต่ละแหล่งเรียนรู้ พบว่า บุคลากรโรงเรียน มีความคิดเห็นมากเป็นลำดับที่ 1 ในแหล่งเรียนรู้ห้องสหกรณ์โรงเรียน รองลงมาคือ นิทรรศการสัญจร และ ศาลาการเรียนรู้เป็นลำดับสุดท้าย ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ สำนักงานเขตพื้นทีการศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาในแต่ละแหล่งเรียนรู้ พบว่า  ผู้ปกครอง มีความคิดเห็นมากเป็นลำดับที่ 1 ในแหล่งเรียนรู้ มุมหนังสือใน-นอกห้องเรียน รองลงมาคือ สวนธรรมะ และห้องสหกรณ์โรงเรียน เป็นลำดับสุดท้าย

1. เปรียบเทียบความความคิดเห็นของบุคลากรกับผู้ปกครองที่มีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนบ้านพระพุทธบาทประสาธน์วิทย์ พบว่า บุคลากรและผู้ปกครอง มีความคิดเห็นต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน โดยรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05