Academic Administration of Schools in the Ratchaburi Primary Educational Service Area Office 2

Authors

  • Sakon Thiaophrai Southeast Asia University
  • Premchai Sarobol Southeast Asia University
  • Sombat Dejbamrung Southeast Asia University
  • Somchai Dejbamrung Southeast Asia University

Keywords:

Administration, Academic Administration, Ratchaburi Primary Educational Service Area Office 2

Abstract

     This research aimed to: (1) examine the academic administration of schools under the Ratchaburi Primary Educational Service Area Office 2; and (2) compare academic administration classified by status, gender, age, and work experience. The study employed a descriptive research design. The population consisted of 216 schools, from which 108 schools were selected using stratified random sampling. The total number of informants was 216, comprising school administrators and teachers. The research instrument was a questionnaire concerning academic administration. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, independent samples t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), and Scheffé’s post hoc test.

           The research findings revealed that: 1) The overall academic administration in schools under Ratchaburi PESAO 2 was rated at a high level and 2) The comparison of academic administration, when classified by respondents' status, gender, age, and work experience, showed statistically significant differences at the .01 level.

          

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. ราชกิจจานุเบกษา, 116(74 ก), 1–23.

_______. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. ราชกิจจานุเบกษา, 119(123 ก), 16–21.

_______. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. ราชกิจจานุเบกษา, 127(45 ก), 1–3.

_______. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

_______. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562. ราชกิจจานุเบกษา, 136(57 ก), 49–53.

นันทวัน ป้านสวาท. (2559). ปัญหาและแนวทางการพัฒนางานวิชาการของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).

ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์. (2556). การบริหารงานวิชาการ. ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพฯ.

รุจิร์ ภู่สาระ, และ จันทรานี สงวนนาม. (2545). การบริหารหลักสูตรในสถานศึกษา. บุ๊ค พอยท์.

รัชฎา วงศ์ศรีเกตุแก้ว. (2561). การบริหารงานวิชาการกับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศิลปากร).

วสันต์ ปรีดานันท์. (2555). ศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดเทศบาลเมืองสมุทรสงคราม จังหวัดสมุทรสงคราม (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศิลปากร).

สัณฐิต สมัครธัญกิจ. (2564). การศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 (การค้นคว้าอิสระ ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์).

สมาน กลมกูล. (2559). ปัญหาและแนวทางแก้ปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์).

สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร. (2554). การบริหารวิชาการ. สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

อนุศักดิ์ สมิตสันต์. (2540). การบริหารวิชาการ. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

Best, J. W. (1970). Research in education. Prentice-Hall.

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing (5th ed.). HarperCollins.

Likert, R. (1961). New patterns of management. McGraw-Hill.

Downloads

Published

06/30/2026

How to Cite

Thiaophrai, S., Sarobol, P., Dejbamrung, S., & Dejbamrung, S. (2026). Academic Administration of Schools in the Ratchaburi Primary Educational Service Area Office 2 . EDUCATION JOURNAL OF NAKHONRATCHASIMA COLLEGE, 5(1), 163–174. retrieved from https://so08.tci-thaijo.org/index.php/edunmcj/article/view/6108