基于本土教师视角的国际中文教育高端人才培养的重要途径探究

摘要

2018

年教育博士专业学位国际中文教育方向的确立以及

2022

年成功构建国际中文教育本硕博一体化培养网络，助力精英人才培养，稳固了国际中文教育高端人才发展的基石，也带来了全新的发展机遇与要求。当下，国际中文教育正处在至关重要的转型升级阶段，旨在塑造出更具开放性、包容性、优质性以及可及性的全新格局。为构建中国语言文化的全球性传播体系，增进中外人民的深度理解，助推人类命运共同体的建设，培养院校应当目标明确地培育具备跨文化国际视野的国际中文教育高端人才。从本土教师的视角来看，国际中文教育高端人才的培养，其一，要充分发挥国际中文教育理论与实践紧密结合的特性；其二，要高度注重“区域国别中外高端人才联合培养模式”；此外，还应当着重强化对国际视野及相关能力的培养。