PILLARS of Excellence: เส้นทางสู่ความสำเร็จและความยั่งยืนในการพัฒนานักเรียน

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้นำเสนอแนวคิด "PILLARS of Excellence" ซึ่งเป็นกรอบแนวคิดในการพัฒนานักเรียนสู่ความสำเร็จและความยั่งยืน ในยุคที่โลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและซับซ้อน การศึกษาจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนเพื่อเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนสามารถรับมือกับความท้าทายในอนาคต แนวคิด PILLARS ประกอบด้วย 7 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ การมีส่วนร่วม (Participation) นวัตกรรม (Innovation) ภาวะผู้นำ (Leadership) การเรียนรู้ (Learning) ความรับผิดชอบ (Accountability) ความยืดหยุ่น (Resilience) และความยั่งยืน (Sustainability) บทความนี้อธิบายถึงที่มาและความสำคัญของแนวคิด PILLARS พร้อมทั้งนำเสนอแนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในสถานศึกษาผ่านการบูรณาการในหลักสูตร กิจกรรมเสริมหลักสูตร การพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา และการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงผลลัพธ์ที่คาดหวังทั้งในระดับผู้เรียน สถานศึกษา และสังคม รวมถึงความท้าทายและข้อเสนอแนะในการนำแนวคิดไปใช้ ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่า แนวคิด PILLARS of Excellence มีศักยภาพในการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม โดยมุ่งเน้นการสร้างทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 ควบคู่ไปกับการปลูกฝังคุณธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม อันจะนำไปสู่การสร้างพลเมืองที่มีคุณภาพและการพัฒนาที่ยั่งยืนในระยะยาว