คุณค่าของการเขียนพู่กันจีนต่อการศึกษาตัวอักษรจีนของนักศึกษาต่างชาติ: การผสมผสานที่ลงตัวระหว่างความ ชัดเจนด้านวิธีวิเคราะห์และการบูรณาการในแง่ของคุณค่า
Main Article Content
บทคัดย่อ
汉字是汉语的符号载体与交际工具,兼具较高审美价值与传播意义;然而“难认、难读、难写”等问题却长期存在于对外汉字教学之中且并未得以有效解决。书法作为中国汉字的艺术呈现形式,将其应用于留学生汉字教学中可彰显以下双重意义:一方面辅以字“形”,另一方面佐以字“意”,实现结构形式、意义内涵双向互动进而拔擢留学生汉字学习能力,亦有助于理解中国传统文化,切实感受中国“汉字美”。本文着眼于当下留学生汉字学习困境,试从相适性角度分析书法教学对留学生汉字学习的现实价值,并给予书法教学嵌入留学生汉字课堂的融合途径,以期突破留学生汉字学习障碍,赋意国际中文教育事业可持续良性发展。
Article Details
How to Cite
หวัง ซ., & เฉิน เ. (2024). คุณค่าของการเขียนพู่กันจีนต่อการศึกษาตัวอักษรจีนของนักศึกษาต่างชาติ: การผสมผสานที่ลงตัวระหว่างความ ชัดเจนด้านวิธีวิเคราะห์และการบูรณาการในแง่ของคุณค่า. วารสารจีนวิทยาและการศึกษาภาษาจีนนานาชาติ, 6(1), 115–127. สืบค้น จาก https://so08.tci-thaijo.org/index.php/cikkuhygj/article/view/2976
บท
การศึกษาด้านการสอนภาษาจีน