การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนในการจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองแสนตอ โนนสร้างคำ อำเภอเพ็ญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนในการจัด
การศึกษาโรงเรียนบ้านหนองแสนตอโนนสร้างคำ อำเภอเพ็ญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุดรธานี เขต 1 ตามความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 97 คน โดยศึกษาตามกรอบแนวคิด 4 ด้าน
คือ ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการบริหารงานงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการ
บริหารงานทั่วไป เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน
40 ข้อ มีค่า IOC เท่ากับ 1.0 และค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.87 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และ
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนในการจัดการศึกษา
ภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการบริหารงาน
ทั่วไป ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารงานงบประมาณ สำหรับ
แนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองให้ความสำคัญและเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ด้าน
งานวิชาการ ผู้ปกครองช่วยส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนพัฒนาการศึกษาร่วมกับชุมชน ด้านงานงบประมาณ
ผู้ปกครองเสนอแนะในการใช้งบประมาณต่อการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียนเพื่อให้เกิดประโยชน์
สูงสุด ด้านงานบุคคล ผู้ปกครองเข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองกับทางโรงเรียนอยู่เสมอ และด้านงานบริหารงาน
ทั่วไป ผู้ปกครองร่วมกิจกรรมสำคัญของโรงเรียนที่เกี่ยวกับ กีฬา ดนตรี ผู้ปกครองร่วมเป็นคณะกรรมการใน
การจัดกิจกรรมของโรงเรียน