เผยแพร่แล้ว: 20.06.2025

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับเทคนิคการประเมินเพื่อพัฒนา

อันวา ทองอยู่, จงกล บัวแก้ว

1-9

PDF

การศึกษาผลการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ ทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และความมุ่งมั่นในการทำงาน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ ร่วมกับเทคนิค เค ดับเบิ้ลยู ดี แอล (KWDL) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

พิชญา มั่นกุง, ยุภาดี ปณะราช

10-20

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการเชื่อมโยง และความมุ่งมั่นในการทำงาน ด้วยการบูรณาการการจัดการเรียนรู้ร่วมมือด้วยเทคนิคเรียนรู้ร่วมกัน ร่วมกับการใช้เกมเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

กฤติมาภรณ์ ภูกลาง, ยุภาดี ปณะราช

21-31

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เกมเรียงคำ

อิลฮาม วาเลาะ, อัญชริกา จันจุฬา, นิบูรนา มะแซ

32-43

PDF

การพัฒนาความสามารถการเขียนและการอ่านคำควบกล้ำแท้โดยใช้สื่อประสมร่วมกับเกมมิฟิเคชั่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

ชนิดา อินวรานนท์, หทัยรัตน์ ศรีชัยชนะ, ณทรัตน์จุฑา ไชยสวัสดิ์

44-53

PDF

การพัฒนาทักษะการเขียนคําที่มีตัวสะกดมาตราแม่กบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สื่อไม้บรรทัดร่วมกับแบบฝึกทักษะ

ณิชมน เดชทองจันทร์, พัชยากรณ์ พูลเกตุ, โสภณ ชัยวัฒนกุลวานิช

54-64

PDF

การพัฒนาการเขียนประโยคความเดียวในภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับสื่อ E-Book สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดสงขลา

อาทิตยา แก้วพยศ, โสภณ ชัยวัฒนกุลวานิช, พัชยากรณ์ พูลเกตุ

65-73

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านคำมาตราตัวสะกด แม่กด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านเขาเเก้ว) โดยใช้เเบบฝึกทักษะการอ่านร่วมกับเกมบิงโก

โซฟียา หวันสู, หทัยรัตน์ ศรีชัยชนะ, ณทรัตน์จุฑา ไชยสวัสดิ์

74-81

PDF